O inițiativă public-privată pentru introducerea teatrului în școli
Sambata, 14 noiembrie 2015, ora 10:00, Auditorium Maximum, str. Emanuel de Martonne, nr. 1, (colţ cu Kogălniceanu)
De ce sa mergi?
Să tragem cortina şi să le oferim copiilor şansa de a evolua pe scena vieţii! Cum putem să îi pregătim pentru acest pas? Şcoala le oferă cunoştinţele teoretice şi îi îndrumă spre activităţile practice, dar cum rămâne cu prezenţa de spirit, curajul de a vorbi în faţa unui public, capacitatea de a gestiona un conflict şi plăcerea comunicării în variatele ei forme? Simplu: le dezvoltăm prin jocul de rol, prin teatru.
Teatrul Vienez de Copii, în parteneriat cu Ministerul Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice, Universitatatea „Babeş-Bolyai” Cluj Napoca, Inspectoratul Şcolar Judeţean Cluj şi Palatul Copiilor Cluj organizează conferința „Teatrul în educație”. Proiectul își propune să introducă teatrul ca disciplină facultativă ȋn ȋnvăţământul preuniversitar românesc și se adresează deopotrivă copiilor, adolescenților, cadrelor didactice și părinților.
Evenimentul va avea loc în data de 14 noiembrie 2015 la Sala Auditorium Maximum, Casa Universitarilor, de la ora 10:00 la 13:00, cu participarea a 250 de cadre didactice şi a altor categorii de public interesat. Invitaţi ca vorbitori sunt specialişti şi profesionişti cu experienţă în domeniul educaţiei, educaţiei teatrale, pedagogiei teatrale, psihologiei şi neurologiei, pentru o dezbatere legată de beneficiile introducerii teatrului ca disciplină opţională în învățământul preuniversitar. Conferinţa este urmată de o sesiune de ateliere de formare în metoda doamnei Sylvia Rotter, la Palatul Copiilor Cluj, oferit unui număr de 60 de cadre didactice.
Teatrul Vienez de Copii are o experiență de practicare a teatrului cu copiii, de peste 20 de ani în Austria și de peste 8 ani în România. Ideea importanţei teatrului în dezvoltarea fizică şi psihică a copiilor s-a conturat și mai mult în urma unui studiu desfășurat în Austria, începând cu anul 2008, de către actrița și regizoarea Sylvia Rotter, fondatoarea Das Wiener Kindertheater și a Teatrului Vienez de Copii, care, împreună cu Dr. Brigitte Sindelar și Prof. Dr. Max H. Friedrich, a căutat să identifice și să cuantifice îmbunătățirea anumitor abilități la copii și tineri, în urma implicării acestora în ateliere teatrale. Rezultatele au arătat îmbunătăţiri în domeniul cognitiv, dar şi în cel al personalităţii.
„Folosind metode de pregătire lingvistică, tehnici de respiraţie şi exerciţii de ritm, atenţie, memorie, improvizaţie, lucru în echipă, copiii învaţă să fie mai încrezători în ei înşişi şi să interacţioneze unii cu alţii, să-şi dezvolte expresia lingvistică şi fizică, într-o atmosferă de auto-descoperire. Teatrul combină atât de multe lucruri… Dar cel mai important este faptul că teatrul te face să te simţi viu.” – Sylvia Rotter, Presedinte și fondator al Teatrului Vienez de Copii.
Ideea introducerii teatrului în școli este vizată de către toți organizatorii, din motive specifice, care au un numitor comun: stimularea minții, trupului și sufletului copiilor, printr-o educație flexibilă și plurivalentă. Anul acesta partenerii organizează două conferinţe locale pe această temă: una la Sibiu (17 octombrie 2015) şi una la Cluj-Napoca (14 noiembrie 2015). Evenimentele sunt deschise presei si publicului larg.
Conferinţa se va desfăşura sub Patronajul Doamnei Ministru Federal al Educaţiei şi Femeii din Austria, Gabriele HeinischHosek, şi al E.S. Ambasador al Republicii Austria la Bucureşti, Gerhard Reiweger şi cu sprijinul BCR.
